Prendre la parole en public - (2j)
Programme
Contenu de la formation :
Réussir une intervention :
- Etablir le schéma d’une intervention réussie
- Définir les caractéristiques d’un bon orateur
- Identifier les niveaux logiques de la pensée de l'auditoire
- Connaître les règles de base de la communication : émetteur, message, récepteur, interférences
- Utiliser les éléments clés d'une communication efficace
Se préparer mentalement :
- Gérer le trac lors de la prise de parole en public
- Adapter le trac aux situations
- Gérer le stress : Réguler ses rythmes internes
- Apprendre à se maîtriser et mettre en place une check-list pour évaluer la maîtrise du corps, du langage, des idées et de l'émotion
- Utiliser les outils de projection mentale positive
Se préparer physiquement :
- Découvrir les caractéristiques de la voix : volume, intonation, articulation et débit
- Réguler sa respiration
Préparer de l’intervention :
- Identifier les différents types d'intervention : la conférence, l'exposé, le débat, la réunion
- Utiliser les méthodes de préparation (QQOQCCP, Carte mentale, ...)
- Organiser ses idées en plan
- Bien structurer son discours
- Conclure et remercier
Faire face à l’auditoire :
- Établir la relation avec le groupe
- Placer son regard
- Maîtriser le langage du corps : geste et posture
- Bien gérer son discours : L'expression et le silence
- Répondre aux questions et aux objections
Utiliser des méthodes pour progresser :
- Fixer des objectifs d’amélioration
- Créer une grille d’évaluation
Durée :
14.00 heures (2.00 jours)
Prix :
Inter : 1000€
Intra : sur devis
Pour qui ?
- Tout public
Prérequis :
- Aucun prérequis
Accessibilité et délais d'accès :
- Modalités d'inscription : Mail ou Fiche contact du site internet
- Délai d'accès : 1 mois maximum à compter de la signature de la convention de formation
- Toutes nos formations, ainsi que nos salles peuvent être adaptées à toutes les pathologies. Nos salles de formation accessibles et conformes aux PSH et PMR, sont situées chez "Buropole" à Labège (31) et/ou à la CCTA de St Sulpice la Pointe (81)
Qualité et indicateurs de résultats :
- Taux de réussite à l'évaluation de connaissance
- Taux de satisfaction stagiaire
- Taux d'accomplissement
Les objectifs pédagogiques :
- Connaître les règles de base de la communication
- Gérer les appréhensions et le trac lors de la prise de parole en public
- Acquérir une posture d’orateur
- Argumenter pour répondre à un auditoire
- Maîtriser son intervention et les messages associés
- Gérer les imprévus et les interactions difficiles
Les moyens pédagogiques :
- Les résultats issus du questionnaire (proposé en amont de la formation pour orientation du process de formation)
- Le recueil correspondant au cours proposé pendant les 2 jours de formation
- Papier et stylo
Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation :
- L’ensemble du cursus de formation est jalonné de jeux de rôles, de mises en situations et fait appel à l’interactivité permanente avec les apprenants. Cette approche revêt une valeur ajoutée à l’appropriation des supports et concepts pédagogiques proposés.
- Les tests, jeux et quizz permettent une approche expérientielle et unique dans le processus de compréhension et d’appropriation.
- La projection d’un support visuel est un complément pédagogique qui, diffusé ponctuellement, délivre toute sa valeur auprès des apprenants.
Mise à jour du 30.05.2022
Corinne MAUCOLIN
Poste : Référente handicap, Intervenante et Formatrice
Mobile : 06 45 97 08 59
E-mail : cmaucolin@uptimalperformance.fr
Axel PUISSEGUR
Poste : Responsable formation
Mobile : 07 86 77 23 99
E-mail : apuissegur@uptimalperformance.fr
Pierre GARBES
Poste : Formateur